Como un rotundo éxito ha sido calificada la iniciativa de fomento lector en la isla de Quehui, la que permite que escolares de quinto a octavo año básico puedan a través de la oralidad, contar sus vivencias, cuentos y experiencias.
Paulina Márquez, una de las gestoras de este proyecto, nos contó más detalles de la ejemplar iniciativa
La idea, señaló la docente, es que «ellos puedan por si solos hacer sus propios relatos», dijo. Agregando que iniciativas pedagógicas como estas, demuestran que la identidad y la familia juegan un rol fundamental en el proceso educativo